刚接触作文,三年级孩子作文怎么提高?【三年级作文辅导】

2019-10-11

小学三年级是小学中间的一年,这一年学生也开始解除了写作文,小孩子的思维想法天马行空,比较发散,写出来的作文内容比较简单,笔触较为生僻,他们的作文很多都是以自己白话的模式来进行,就像是日记一样,但是作文在整个学生时代都是分值很高的存在,那么如何在三年级开始提高孩子的写作能力呢?家长和老师要谨记以下几点:


一、树立孩子写作的信心
三年级的孩子刚刚接触了写作文这个方面,作为家长要帮助小学生建立写作的信心。在命题方面,给予孩子最大的自由使用空间,让他充分发挥自己的想法,让他写作命题的范围尽可能广泛。

二、提高孩子的阅读效果
虽然有些孩子读了很多书,但整体语言素养还没有看到显着进步,那这个时候我们就要去找一下原因,其实仔细观察,这些孩子不是专注于学习,只是依靠自己的兴趣,看自己感兴趣的话题,如果有人可以引导孩子阅读,可以充分调动注意力,记忆力,观察力和想象力,可以结合阅读和写作,这更有利于孩子的思维和语言写作方面的积累。

三、推荐一些合适的阅读书籍
如今,课外书籍种类繁多,可以推荐儿童拓宽知识领域,名人书籍,历史书籍,科学研究等,让孩子们在采集阅读一些精彩的东西。记录一些对写作有用的句子或片段,可以让孩子养成阅读和记笔记的良好习惯,并且可以应用他学到的知识,这可以提高孩子的写作技巧。

四、要注意读写结合
读写的结合是将阅读和笔记相结合,阅读更多,广泛获取知识,多次阅读优秀句子,甚至能够背诵和理解句子的含义。然后把这些句子转化为自己的,供自己使用。第二是学会模仿,三年级阶段应该放开学生写作,还要严格培训,严格要求,逐步形成良好的写作技巧。无论你写什么,你都需要准确而清晰地表达。因此,阅读和写作可以相互迁移。所以,我们可以指导学生模仿作者在范文中的写作思路,并应用范文的概念,材料选择,绘图,分割,措辞,开始,结束和过渡到他们自己的写作。

五、注重与其他学科相结合
作文教学不能算是语言学科的问题,所以老师要小心,不仅要为每一个作文精心准备。并始终注意与其他学科的结合,抓住机会及时指导写作。

大量的阅读和笔记记录会对孩子的写作水平有很高程度上的帮助,所以父母也要培养孩子的阅读量,培养他们看问题的多方面性还有对写作的想法,全方面提高作文水平。
      六、最后当然也可以试一下梯方在线的作文辅导,相信会有很大的提高




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